HESBEEN, Walter. Face au refus d'aide et de soins : penser en équipe le positionnement éthique. Paris : Seli Arslan, 2023, 178p. (Perspective soignante).
Hesbeen, W.
(2023).
Face au refus d'aide et de soins : penser en équipe le positionnement éthique.
Seli Arslan.
Titre : | Face au refus d'aide et de soins : penser en équipe le positionnement éthique |
Auteurs : | Walter HESBEEN, (Dir.) |
Type de document : | livre |
Editeur : | Paris : Seli Arslan, 2023 |
Collection : | Perspective soignante |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84276-290-2 |
Pagination : | 178p |
Mots-clés : |
Candidats descripteurs HUMANISMEThésaurus PRISME 2014 ACCOMPAGNEMENT / ADDICTION / ADOLESCENT / DROIT / EHPAD / EMOTION / EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE / ETHIQUE / INFIRMIER / PARTENARIAT / PERSONNE AGEE / PERSONNE HANDICAPEE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / PSYCHIATRIE / PSYCHIATRIE INFANTILE / REDUCTION DES RISQUES / REFUS / RELATION D'AIDE / RELATION SOIGNANT-SOIGNE / RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER / SOIN / TRAVAIL D'EQUIPE |
Résumé : |
L’exercice des métiers de la relation à l’humain, dans les secteurs sanitaire et médico-social, confronte régulièrement au refus d’aide ou de soins de personnes soignées ou accompagnées. Les professionnels se posent de nombreuses questions face à de telles situations : comment interpréter un refus ?
À toutes ces questions concernant la personne qui manifeste sa volonté s’ajoutent celles sur la manière de chercher à comprendre un refus et d’y réagir à titre personnel et en équipe, sur le vif et à plus long terme. Tiraillés entre leur volonté d’apaiser et la réalité complexe des situations humaines, les professionnels vivent en effet des dilemmes, ce qui peut parfois les conduire à refuser d’intervenir. Pour répondre aux interrogations soulevées, les auteurs fournissent des repères éthiques afin de soutenir la réflexion individuelle et collective. Ils reflètent la diversité des situations et des raisons d’un refus, qu’il émane d’une personne âgée ou jeune, d’une personne malade ou accompagnée. Ils proposent des voies d’actions pertinentes, ainsi que des manières d’être et de faire porteuses de sens. Ils identifient aussi des modalités de formation pour aider à faire face aux décisions de refus de soins en respectant les personnes. [Source : 4e de couv.] Avec les contributions de : Laurence Appriou-Ledesma et Anne-Frédérique Leroy, Alexandre Beine et Bénédicte Delwart, Nathalie Bruneau, Gwenaëlle Claire et Sandra San Roman, Carol Devisme, Nathalie Dutreige et Corinne Daver, Michel Dupuis, Michèle Fauchet, Walter Hesbeen, Camille Lebreton Martinez-Llorca et Hervé Sérieyx, Dan Lecocq, Martine Laloux et Pascaline Herpelinck, Marie-Noëlle Maillard, Florence Mathieu-Nicot, Monique Martinet, Aurore Pernin et Julien Boyer, Joëlle Nortier, Frédéric Collart, Murielle Surquin et André Néron, Serge Philippon, Marianne Ramondenc et Yann Strauss. |
Exemplaires (3)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut |
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LORIENT005044 | QS 06.2.5 HES | Livre | ASKORIA Lorient | QS - Questions sociales | Sorti jusqu'au 18/10/2024 |
RENNES013595 | QS 06.2.5 HES | Livre | ASKORIA Rennes | QS - Questions sociales | Disponible |
SST-BRIEUC005904 | QS 06.2.5 HES | Livre | ASKORIA Saint-Brieuc | QS - Questions sociales | Disponible |