KAMMERER, Béatrice. Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental. in Sciences humaines, février 2022, N.344, pp.19-23.
Kammerer, B.
(2022, février). Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental. Sciences humaines, (N.344), pp.19-23.
Titre : | Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental (2022) |
Auteurs : | Béatrice KAMMERER, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Sciences humaines (N.344 février 2022) |
Article en page : | pp.19-23 |
Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014 EDUCATION FAMILIALE / ENFANT / INTERNET / PEDAGOGIE / TECHNOLOGIE NUMERIQUE / TELEPHONE / TELEVISION |
Résumé : | Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un oeil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. [Extr. intro.] |
Exemplaires (3)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut |
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LORIENT003862 | Per ( S ) | Numéro de périodique | ASKORIA Lorient | Périodiques | Disponible |
RENNES010535 | Per (S) | Numéro de périodique | ASKORIA Rennes | Périodiques | Disponible |
SST-BRIEUC004717 | Per (S) | Numéro de périodique | ASKORIA Saint-Brieuc | Périodiques | Disponible |