Titre : | L'école inclusive : entre idéalisme et réalité |
Auteurs : | Sylviane CORBION, Auteur |
Type de document : | livre |
Editeur : | Toulouse : Érès, 2021 |
Collection : | Connaissances de la diversité |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-6859-0 |
Pagination : | 255p |
Plan de classement : | QS 11.13.2 (QUESTIONS SOCIALES / Personnes handicapées / Vie scolaire / Intégration scolaire) |
Mots-clés : |
Candidats descripteurs DISPOSITIFOutils Index / SigleThésaurus PRISME 2014 CRISE / ECOLE / ENFANT HANDICAPE / ENSEIGNANT / ENSEIGNEMENT A DISTANCE / ENSEIGNEMENT SPECIALISE / EPIDEMIE / FORMATION / IMPLICATION PERSONNELLE / INTEGRATION / INTEGRATION SCOLAIRE / ORGANISATION / RASED / RELATION PEDAGOGIQUE / SCOLARISATION / ULIS |
Résumé : |
Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait dune mise en uvre approximative. Dans cette enquête inédite sur lécole primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, Sylviane Corbion dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle sappuie pour cela sur des histoires de vie professionnelle denseignants du primaire dans des contextes sociodémographiques différents, sur ses expériences propres de professeure des écoles et sur les résultats de sa recherche doctorale.
Ce livre montre lécart abyssal entre, dun côté, les prescriptions et recommandations des politiques ministérielles, qui affichent le souci dune école inclusive et bienveillante, et de lautre, le travail des enseignants, peu formés, qui doivent faire preuve dinventivité pour les élèves les plus vulnérables, dont les besoins éducatifs particuliers sont insuffisamment pris en compte. Alors que la crise sanitaire est venue corroborer son travail approfondi, lauteure contribue utilement au débat sur lécole inclusive et propose des principes daction qui donnent à penser, et ouvrent des possibles. [Extr. 4ème de couv.] |
Exemplaires (4)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Statut |
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LORIENT003729 | QS 11.13.2 COR | Livre | ASKORIA Lorient | QS - Questions sociales | Disponible |
RENNES009125 | QS 11.13.2 COR | Livre | ASKORIA Rennes | QS - Questions sociales | Disponible |
RENNES010650 | QS 11.13.2 COR | Livre | ASKORIA Rennes | QS - Questions sociales | Sorti jusqu'au 20/09/2022 |
SST-BRIEUC004304 | QS 11.13.2 COR | Livre | ASKORIA Saint-Brieuc | QS - Questions sociales | Disponible |