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Thésaurus PRISME 2014 > CS : PSYCHOLOGIE - PSYCHANALYSE > PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENTSynonyme(s)développement de l'enfant |
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Henri Wallon, considéré comme le fondateur de la psychologie de l'enfant, a également apporté sa contribution dans le domaine du jeu chez l'enfant. En introduisant le rôle des mouvements et des émotions dans le développement de l'enfant et la co[...]Article
Frédéric GROUX, Auteur ; Audrey TANGUY, Auteur ; Sophie ODENA, Auteur ; et al., AuteurLa sexualité est peu abordée auprès des enfants, car ils sont à tort considérés comme trop jeunes pour en parler. Pourtant, ils grandissent dans une société hypersexualisée, où il est facile d'accéder à de nombreuses informations en ligne sur la[...]
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Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite,[...]
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Audrey HANNE, Auteur ; Thomas ROHMER, Auteur ; Bruno JARRY, Auteur ; et al., AuteurL'exposition accrue des enfants aux écrans interroge l'impact sur leur développement et leur santé. La sensibilisation et l'accompagnement des parents à l'usage des écrans est un enjeu crucial nécessitant une prise de conscience des risques liés[...]
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Notre besoin de nature, révélé par la crise du Covid-19, s’accompagne de la prise de conscience du rôle que joue le rapport à l’environnement dans la construction de l’individu. En effet, nous avons toutes les raisons de faire une place aux acti[...]Article
Félix WARNEKEN, AuteurChez les enfants, le comportement dit prosocial se développe dès la deuxième année. A partir du 14ème mois, ils sont capables d'aider les autres ou de partager une activités, sans aucun intérêt. Quelles sont ces compétences prosociales, et comme[...]Article
Laurel TRAINOR, AuteurLa musique est un véritable outil de développement des tout-petits, leur apportant des bienfaits incontestables. Mais pour cela, la musique a besoin d'être vécu comme une expérience de partage et de plaisir.
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Simone NIESSEN, Auteur ; Mélicia POITIERS, AuteurAlors qu'en Allemagne, une attention accrue est portée au lien entre l'enfant et la nature dans les structures d'accueil de jeunes enfants, en France, les "crèches nature" commencent à se développer. Pourtant, les études attestant des bienfaits [...]Article
Ludovic JAMET, AuteurLa recherche-action de l’Idefhi a identifié quatre types de parcours de jeunes en protection de l’enfance, à partir de deux axes – le moment d’entrée en protection de l’enfance et la stabilité du parcours. Ces parcours se construisent selon deux[...]Article
Lorsqu’un bébé est séparé de sa première niche affective, quelle qu’en soit la raison, cela représente pour lui un bouleversement sensoriel total. Pour en prendre la mesure et ne pas l’occulter, il nous faut comprendre sa réalité. En proposant u[...]Article
Ne pas mettre un bébé dans une position à laquelle il ne peut accèder par lui-même est un des principes de la motricité libre maintenant bien connu des professionnels de la petite enfance. Toutefois, le décalage existant entre pratiques parental[...]
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Brigitte BEGUE, Intervieweur ; Thierry DELCOURT, Personne interviewéeAux Etats-Unis, environ 20 % des enfants souffriraient d’un trouble neurodéveloppemental. En France, leur nombre a progressé de 300 % en quinze ans. Un phénomène lié à de nombreux surdiagnostics et à une machine à produire du handicap dès qu’un [...]Article
Mathilde LATOURNE de, AuteurLe jeu du jeune enfant n'est pas toujours reconnu dans le regard de l'adulte. On le limite parfois à sa dimension ludique, insistant sur le plaisir qu'il suscite chez l'enfant à l'image du jeu de l'adulte. Mais, il n'y a rien de plus sérieux et [...]
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L’acte éducatif n’aurait-il pas tendance à être confisqué et réduit à une tâche de " spécialiste " ? À regarder de plus près, il est bien plus partagé par tout un entourage constituant le vivier dans lequel grandit l’enfant. [Extr. intro]Article
Blaise PIERREHUMBERT, AuteurAlors que la pandémie de Covid-19 affecte nos relations sociales, l'auteur propose, à partir d'une synthèse des connaissances récentes sur ce sujet, son point de vue sur l'attachement en temps de Covid. Dans la première partie il définit l'attac[...]Article
Pédiatre hongroise, Emmi Pikler a dirigé pendant de nombreuses années la pouponnière rue de Loczy à Budapest, et qui porte aujourd'hui son nom. Véritable centre d'observations et de recherches sur le développement de l'enfant, son approche psych[...]Article
Anne LORIN, AuteurPourquoi les tout-petits font-ils des crises émotionnelles ? L'apport des neurosciences nous aide à mieux comprendre les mécanismes à l'origine de ces "tempêtes", et à mieux les prévenir.Article
Pour la CNAPE, il est indispensable d'agir pour promouvoir et défendre les droits, le respect des besoins et l'épanouissement de chaque enfant en situation de handicap. Dès le plus jeune âge, l'action publique doit porter ses efforts en faveur [...]Article
Bertrand DELANNE, AuteurParler au tout-petit, le laisser faire seul, prohiber les écrans... sont autant de démarches qui accompagnent le développement de son autonomie et de ses compétences cognitives. Le point en cinq conseils pratiques au vu des dernières études sur [...]
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Fabien TRECOURT, (Dir.)Les bébés maîtrisent leur langue en un temps record, bien plus vite que les adultes lorsqu'ils s'essaient aux langues étrangères. Comment expliquer la rapidité de cet apprentissage ? Quels sont les mécanismes cognitifs à l'oeuvre ? Quelle est l'[...]Article
Les enfants traversent des périodes d’apprentissage bien particulières. Les identifier permet de proposer des activités adaptées pour les aider à grandir. Lorsque celles-ci sont couplées à un environnement serein et rempli d’amour, les adultes o[...]Article
Ce hors-série rassemble une sélection d'articles publiés ces dernières années sur la psychologie de l'enfant dans les magazines Sciences humaines et Cercle Psy.
livre
Dans l’aménagement des espaces de jeu pour les très jeunes enfants, les professionnels savent proposer des jeux et des jouets adaptés à leur âge pour répondre à leurs besoins de motricité, de manipulation, d’exploration, de langage, de créativit[...]
livre
L'image du corps est un concept qui reflète certains liens archaïques entre corps et psychisme. Elle se met en place dès les débuts de la vie et mature en lien avec le développement somatique. Certaines pathologies psychiatriques nous la montren[...]audiovisuel
UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE, Auteur 2021Des chercheurs, professionnels du soin, de l'éducation, de la justice et des institutions spécialisées seront là pour nous apporter un regard dynamique sur cette problématique. - Le comportement sexuel problématique chez l'enfant : actualisatio[...]document en ligne
La Haute Autorité de santé publie le premier cadre national de référence pour l’évaluation globale de la situation des enfants en danger ou risque de danger. Le cadre de référence vise à : * améliorer la qualité de l’évaluation des information[...]
livre
Caroline MOREL, (Dir.) ; Pierre-Brice LEBRUN, (Dir.) ; Virginie MAILLARD, Illustrateur | Malakoff : Dunod | 2021Le Grand dictionnaire est devenu un outil incontournable comme support professionnel, pour réactualiser les projets pédagogiques, revisiter les bases théoriques et favoriser la réflexion en équipe et avec les parents. La petite enfance est un [...]
livre
Gloria LAXER, Auteur ; Monique MARTINET, (Préf.) | Toulouse : Érès | Connaissances de la diversité | 2021L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap est souvent très complexe. Surtout si ce handicap est sévère, il est difficile de trouver un point d’appui pour construire un projet éducatif. Partant du postulat que [...]site internet
Vous trouverez des vidéos, des infographies, des images et des articles pour vous accompagner dans toutes vos questions du quotidien, avec des contenus 100% fiables. L'expertise des puéricultrices et éducatrices de jeunes enfants est désormais à[...]livre
L’expérience et la pratique de la parentalité sont aujourd’hui bien différentes de ce qu’elles étaient hier. Le passage de la société moderne à l’hypermodernité a engendré avec les progrès exponentiels de la technoscience, des bouleversements so[...]
